Habilidades comunicativo-lingüísticas

5. En parejas, leímos '' Habilidades comunicativo-lingüísticas'' de Hernández Rodríguez y Torres  Hernández. Realizamos el siguiente cuadro.


Habilidades Comunicativo-lingüísticas
Importancia de las alteraciones comunicativas
Dentro de las competencias de lenguaje hay dificultades que afectan la capacidad de expresión, comprensión y comunicación con los otros, de variar el estilo de comunicación en función del contexto y de usar estrategias y normas que regulan los intercambios comunicativos recíprocos.
Naturaleza del problema comunicativo
La naturaleza del problema comunicativo además de consistir en un retraso, es también un déficit en la capacidad para usar el lenguaje con fines comunicativos. Este déficit será el principal impedimento para la interacción social.
Evaluación:
Dimensión uso
Dimensión contexto
Dimensión modalidad
Dimensión formal
Dimensión vocabulario
Uso: establecer intercambios comunicativos apropiados y funcionales en los diversos contextos (para qué)
Contexto: Uso apropiado para diferentes propósitos en distintos contextos e interlocutores ( por qué)
Modalidad: Información acerca del tipo de comunicación que se emplea para expresar intenciones. Oral, gestual, fotos, objetos y con distintos niveles de complejidad(Cómo)
Formal y vocabulario: El análisis de la fonología (fonemas que forman parte de un sistema), de la morfosintaxis( tipos de oración y complejidad) y léxico(riqueza de vocabulario).
 
 
Intervención
La intervención está basada en procedimientos de instrucción verbal, los cuales están basados en aprendizajes de respuestas topográficamente bien definidas y por el refuerzo de las respuestas verbales con estímulos discriminativos.

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