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Habilidades
Comunicativo-lingüísticas
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Importancia de las alteraciones
comunicativas
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Dentro
de las competencias de lenguaje hay dificultades que afectan la capacidad de
expresión, comprensión y comunicación con los otros, de variar el estilo de
comunicación en función del contexto y de usar estrategias y normas que
regulan los intercambios comunicativos recíprocos.
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Naturaleza del problema comunicativo
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La
naturaleza del problema comunicativo además de consistir en un retraso, es
también un déficit en la capacidad para usar el lenguaje con fines
comunicativos. Este déficit será el principal impedimento para la interacción
social.
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Evaluación:
Dimensión uso
Dimensión contexto
Dimensión modalidad
Dimensión formal
Dimensión vocabulario
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Uso:
establecer intercambios comunicativos apropiados y funcionales en los
diversos contextos (para qué)
Contexto:
Uso apropiado para diferentes propósitos en distintos contextos e
interlocutores ( por qué)
Modalidad:
Información acerca del tipo de comunicación que se emplea para expresar
intenciones. Oral, gestual, fotos, objetos y con distintos niveles de complejidad(Cómo)
Formal
y vocabulario: El análisis de la fonología (fonemas que forman parte de un
sistema), de la morfosintaxis( tipos de oración y complejidad) y
léxico(riqueza de vocabulario).
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Intervención
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La
intervención está basada en procedimientos de instrucción verbal, los cuales
están basados en aprendizajes de respuestas topográficamente bien definidas y
por el refuerzo de las respuestas verbales con estímulos discriminativos.
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Páginas
- Conceptos principales
- Discapacidad Intelectual
- Schalock: Conducta, Competencia, Calidad
- Conducta adaptativa
- Dinámica de canción
- Habilidades comunicativo-lingüísticas
- Habilidades de interacción social.
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Habilidades comunicativo-lingüísticas
5. En parejas, leímos '' Habilidades comunicativo-lingüísticas'' de Hernández Rodríguez y Torres Hernández. Realizamos el siguiente cuadro.
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